O Instituto Politécnico de Castelo Branco (IPCB) viu serem colocados 490 novos alunos na primeira fase do Concurso Nacional de Acesso ao Ensino Superior (CNAES). Deste total 387 estudantes foram colocados na primeira opção. As vagas da Escola Superior de Saúde Dr. Lopes Dias (ESALD) de Castelo Branco, e de duas licenciaturas da Escola Superior de Artes Aplicadas (ESART) de Castelo Branco, foram totalmente preenchidas. Restam 530 vagas distribuídas pelas diversas licenciaturas das restantes escolas superiores do Politécnico, sendo que as candidaturas relativas à segunda fase do CNAES estão a decorrer desde esta segunda-feira, 25 de agosto.
Aos estudantes agora colocados via primeira fase do CNAES há a juntar os estudantes colocados através de outros concursos, como os Estudantes Internacionais; Maiores de 23 anos; Reingressos; Titulares de Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTeSP), entre outros. No total são cerca de 400 novos estudantes que ingressaram por estas vias alternativas. Somam-se ainda 42 estudantes colocados via Concurso Local, na ESART.
O Politécnico realça que aguarda agora pelos resultados da segunda fase do CNAES, “habitualmente generosa para a instituição, esperando-se uma ocupação expressiva das vagas sobrantes da primeira fase”.
Relativamente CTeSP, o Politécnico já conta com 363 candidatos, ou seja, mais 100 candidatos comparativamente com a fase homóloga de 2024.
Quanto ao doutoramento em Sustentabilidade Agroalimentar e Ambiental, mestrados e pós-graduações, o Politécnico já conta com 287 novos estudantes matriculados.
A terceira fase de candidaturas decorre de 8 a 18 de setembro, com 119 vagas para mestrados e pós-graduações.
O presidente do Politécnico, António Fernandes, manifesta-se satisfeito com os resultados conhecidos no que se refere aos estudantes colocados nas licenciaturas via concursos especiais, bem como os resultados obtidos nas candidaturas aos CTeSP, aos Mestrados e ao Doutoramento. Quanto à primeira fase do CNAES, tendo em conta as alterações das regras de acesso ao Ensino Superior, com mais exames e maior peso dos mesmos na classificação final, é adiantado que “era expectável uma redução acentuada em todas as instituições de Ensino Superior”, sendo destacado que “a redução sentida no Politécnico encontra-se em linha com outras instituições do País, e ligeiramente melhor que a generalidade das instituições do Interior”.

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